Día: 26 junio, 2020
Las humanidades en el cuidado como ethos de las Librerías Independientes
Autor: Jonathan Valencia
reflexionar sobre estado actual de las humanidades como ciencias dentro y fuera de la academia es demandante por parte de quienes integran las instituciones y quienes no, en tanto a una serie de paradigmas nuevos (y otros no tanto), como lo son el escenario post-COVID19 o la pauperización de la educación, nos compete a las Librerías Independientes como gestores de la cultura y el conocimiento, pues así como lo evidencia esta vinculación de la Librería Expresión Viva a la Alianza Colombiana de Humanidades
El concepto de las humanidades en la educación
Autora: Dianne Wey Nieto
Esta columna trata de cómo las humanidades significan y resignifican la educación. La autora plantea una inherencia evidente en la relación mencionada entre las humanidades y la educación, donde la segunda nunca deberá ni podrá caminar sin la otra.
Las humanidades en… un último suspiro
Autor: Sergio Ariza
Actuar para el cuidado tanto de las humanidades como de nuestra, cada vez más difusa, humanidad es apremiante y nuestra reflexión en torno a ello debe comenzar pronto y no esperar hasta nuestro último suspiro donde ya sea muy tarde.
Las humanidades en medio de la agnosocracia
Autor: Roberto Carmona
Las humanidades y todo el bloque del conocimiento humano deben ser transgresores y de carácter revolucionario, deben estar preparados para la acción, desmantelando la ignorancia, siempre con cautela y pensamiento crítico. Es responsabilidad de los humanistas no dejar que su sociedad se suma en la desidia de la agnosocracia. No basta con que los humanistas y científicos sociales comprendamos la sociedad en la que vivimos, es también necesario transformar positivamente dicha sociedad desde la educación de las masas, la divulgación, y hacer comprender al grueso de la sociedad el daño que hace la ignorancia en nuestro nicho social
Las humanidades en la educación: disensión y unión de dos áreas constructoras del saber
Autores: Héctor Fabio Cardona Monsalve & Estiven Valencia Marín
se hace insustituible la identificación de las humanidades con la educación al ser esto una necesidad que no debe entenderse cuan simple capricho, más bien es de comprender la enseñanza como aquella posibilidad de reconocerse todo hombre como ente de libertad, como sujeto crítico
El por qué de las humanidades
Autora: María Victoria Mejía
Las humanidades auténticamente han amparado la esencia de lo que somos. A través de la historia de la vida el ser humano ha sido una referencia para cualquier actividad, proyecto, sueño o necesidad. Es el punto de partida y de llegada de los movimientos universales. Por esto, el estudio de las humanidades ha sido, es y será significativo para la construcción del avance de la naturaleza humana con sus aciertos y sus fragilidades.
